线上线下巧衔接,实现教学稳过渡 ——会展1901班


  • 2020
  • 06/10
  • 14:00
  • 班团建设

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在返校后的第三周,同学们都慢慢的适应了学校防疫管理下的教学方式,这次的返校是选择性的,但我们班大部分同学都回校了,根据实际情况,超过全班半数返校的班级,将分成ab班,双周a 班在线下上课,那么b班就在线上上课,反之亦然。

线上课堂

在教室上课的同学,需按照自己的编号入座,而且每节课都有纸质签到表,这样能让任课老师及时了解考勤情况,线下课堂的同学与同学之间隔一定的距离,老师和学生都是带上口罩上课的,在线下课堂的时候,老师不能随意上下走动,沟通时也要保持一定的距离,因为现在不仅仅有线下课堂,同时还有线上课堂,所以老师不仅要顾及教室里的同学,还要经常与线上的同学互动。

线下课堂

有些课是分ab 班,但也有些课是全班一起去上的,例如计算机课,当全班一起去上的时候,也是根据学校给定的位置入座,线上的计算机课大部分同学只是听讲,没有上机操作,在教室上的话会跟着老师一步一步的操作,如果在操作过程中遇到不会的,可以及时的请教老师,这样会提高听课的效率。线上课堂增强了我们自主学习的能力,线下课堂可以和老师同学进行及时沟通,线上线下相结合的模式,显著挺高了我们的学习效率。

计算机课

文编:赵开赛

图编:赵开赛

编辑:叶思科

责编:吴小柳


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2010年1月,随着《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》的发布,海南国际旅游岛建设成为国家的重大战略部署。2010年4月,三亚学院顺势战略性建设国际旅游学院,同年9月开始招生。历时4年的建设与跨越式发展,2014年1月,国际旅游学院正式更名为国际酒店管理学院。作为海南省旅游发展规划新型智库建设,国际酒店管理学院下设酒店管理专业和旅游管理(国际旅游管理)专业,现有在校生1433人,其中,酒店管理专业作为学校重点培育特色专业。学院教学与科研并举并重,下辖省级研究基地即海南度假酒店和住宿业研究基地和海南国际旅游岛文献资料中心。在三亚学院的发展被列入省市共建十三五战略规划的大好形势下,国际酒店管理学院积极探索建设具有国际化办学视野、国际化育人特色的品牌学院,以精确培养适应地方经济发展的应用型酒店管理和旅游管理高级管理人才为宗旨...

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